孩子每一步成长都需要精神养料的浸润

发布时间：2021-01-16 11:47 阅读() 来源：青少年素质教育特训学校

溧阳叛逆孩子学校

事例1，初中男生，母亲开店，父亲上班。母亲也是文化程度不高，店名还是我帮着取的。

男生也是厌学，他妈妈也是想尽了各种方法象转学、请家教、课外辅导、私立中学寄宿等等，能想到的都用了一遍，后来寄宿学校经常打电话说男生私自离校不知所踪，其实就是上网吧打游戏去了。

那段时间他妈妈经常关店，发动亲戚朋友一起出动，整条街地找儿子，再后来他妈觉着受不了了，在儿子的强烈要求下某个假期找了个洗车的活，想着洗车辛苦，儿子也许知难而退就愿意好好读书了。

结果知难而退成真了，不过不是退回学校，又退回以前的状态了，最后他妈妈托人找了个长年驻外施工队，据说很辛苦但工资高，再然后就是他妈妈高龄产女，后面的情况不知道了，因为我和他妈妈没联系了。

事例2，男生没考上高中，父母开店。我偶尔去买东西，看到男生情绪低迷，从其父母口中得知情况，其父对这件事还能平静以对，其母每天烦躁唠叨。

受父母是生意人的耳濡目染，男生很机灵，善于和人沟通，比同龄少年显老练。

不忍心看这孩子因没有方向就此沉沦，我多管闲事的和孩子谈了一次话，了解到一方面厌学，另一方面苦于环境压力特别苦恼，我发现他对挣钱有兴趣，也并不反感家庭小生意，就和他说“挣钱和读书同样有意义，对什么有兴趣就努力去学，然后成为行业高手，和读书读好了考上大学没区别”。

我对谈话没什么把握，不过我发现当我肯定和认同他的时候，他的眼神不再黯淡了。

后来我听他家人说他主动出去学了门和家庭生意相关的技术，他家人现在见了我很友好热情。

讲这两个故事就是想说，孩子在适于读书的年龄最好是和同龄人一起上学，厌学不是短时间发生的，而是负面情绪没得到有效疏导积累到一定程度的爆发，等到了孩子说什么也不愿坐在教室里上课的时候，旁人说什么都是没用的，现有的成长环境一如既往的提供不了孩子想要的帮助、孩子解脱不了的困境、孩子打不开的心结，心不在求学上，即便人坐在教室里又有什么用呢？

孩子是有情感有思想的灵物，每一步成长都需要精神养料的浸润，不是孩子叛逆，是父母精神太干巴、太粗陋，提供不了孩子成长需要的养分，孩子需要眼界、学识和能力，需要鼓励、支持和勇气，从学习中找到自身价值并被外界认可才能茁壮成长。

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