-
江苏问题孩子戒网瘾学校:孩子有了网瘾该如何戒除
现代心理学研究认为,网瘾形成机理如同烟瘾、酒瘾、毒瘾一样,同样是操作条件反射形成、巩固、习惯化的过程。上网是操作过程,网上尝到的甜头是强化物,上网操作和甜头强化物... -
苏州戒网瘾学校:该如何帮助网瘾少年戒除网瘾
当前,青少年网络成瘾问题越来越受到教师和家长的关注。一些青少年受到他人的影响,慢慢接触网络游戏。一些青少年认为他们没事可做之前,他们集中精力玩网络游戏,把自己放在... -
父母的教育方式会影响孩子的学习心态,该避免这些错误的方式
在青春期,父母的教育方式很可能会影响孩子的学习心态,从而影响孩子的学业成绩。那么家长们遇到这些关于孩子青春期的问题,一定要引起重视! 教育孩子的错误方式 1. 发生在青少... -
青少年戒除网络游戏后上瘾严重,该如何教育
网络游戏各种手游,以及各种类型的某信休闲游戏等广泛传播于青少年之中,这类人群有着共同的特点,自控能力较差,家庭之中备受宠爱,稍微玩玩也不会受到管制,时间一长容易玩... -
家长在教育孩子的过程中需要注意的事情
青春期是儿童生理、心理发展和自我意识快速发展的时期。孩子应该争取独立,要求自己的主权和隐私,在心理上与父母保持距离。但从本质上讲,父母和家庭仍然是影响孩子的最大来... -
想要戒掉孩子的网瘾,要从源头做起
孩子 一旦上网成瘾, 将对他的学习造成极大的影响,甚至会使他堕落。要想戒掉孩子的网瘾还得从源头说起: 灌云正规的戒网瘾学校 1、孩子在学习上的负担较重,特别是到了初中阶... -
如何应对孩子在青春期的网瘾问题
高中的孩子正处在青春期。一提到青春期,很多家长就会把叛逆、偏激、特立独行、情绪不稳定等特点与这个时期的孩子联系在一起。甚至,孩子一进入青春期,很多家长如临大敌,总... -
面对孩子沉迷网络游戏的问题,可以从这几个方面教育
疫情期间,由于老师都是线上教学,学生接触网络媒体时间多了起来,尤其是以前那些没用接触过网游的同学,一旦被同学介绍参与就更加痴迷,难以自拔,好多家长都给老师苦诉了这... -
如何在网络流行的情况下预防青少年网络成瘾
由于当前疫情,推迟的寒假和无缝的暑假打乱了学生正常的学习和生活,他们无法出门学习,不可避免地使用手机和互联网。有些学生不知不觉地沉迷于网络游戏。如何在网络成瘾流行... -
青少年网络成瘾的潜在需求是怎样的
为了唤醒成瘾玩家,有必要了解成瘾玩家的内在需求,即成瘾者获得了什么利益包括实际利益和心理利益。例如,一些沉迷于游戏的人可以通过出售设备和培训来赚钱,这才是真正的利... -
初中生玩手机上瘾该如何管教
手机上瘾是目前孩子普遍存在的问题,手机上瘾对孩子是无益的,剥夺了孩子外出游戏的时间,从心理学的角度上来讲,不利于孩子身心发展,一下几个建议希望能够帮到您。 金湖封闭... -
了解这4个方法,可以有效控制孩子玩手机的问题
由于家长忙于工作孩子的自我管控能力差,越来越多的孩子养成了玩手机的习惯。那么用以下几个方法来控制孩子玩手机。 射阳正规的戒网瘾学校 一、家长要以身作则 家长在和孩子们... -
家长这样做,可以让孩子与网瘾说拜拜
沉迷游戏是青少年网络成瘾的一大原因。孩子爱玩游戏,在生活中是很常见。家长应该如何做,让孩子与网瘾尽早说拜拜呢? 南通戒网瘾学校 1.了解孩子沉迷游戏原因 很多家长,看见... -
要让孩子戒掉网瘾,这5个方法非常有效果
随着网络时代的进步,人工智能时代的发展,不让孩子使用真不可能,重点在于培养孩子的自控能力。要让孩子戒掉网瘾,个人认为可以尝试以下几点: 镇江戒网瘾学校 1.家长做出表率... -
青少年网瘾危害异常非常严重,需要引起家长的高度重视
当孩子沉迷网络时,家长往往是通过苦口婆心的讲各种道理,讲作为父母的种种不容易以及对孩子的期望有多高,更有甚者直接暴力相加,没收手机断网的,希望用这些方式让孩子听话... -
该如何帮助孩子戒掉网瘾
随着科技的发展,也同时随着生活水平的提高,孩子接触网络的机会也就越来越多,特别是迷恋游戏的孩子,这无疑对他们来说是一种危害,网络游戏不光光只给孩子的学习有一定的影... -
帮助青少年摆脱网瘾最好的方式就是陪伴
有网瘾的孩子最缺乏的就是自信和自制力。父母要以同行者的身份帮助孩子,用新习惯来取代坏习惯,如陪孩子一起进行持续不断的体能锻炼,这种日复一日的锻炼,本身就需要超强的... -
贾汪封闭式的戒网瘾学校收费标准
孩子有网瘾背后肯定有深层次的原因,比如说父母对孩子关心不够、父母之间关系冷漠、父母只认同分数,不考虑孩子的感受、平常沟通交流不够、受同伴影响、父母也是网迷、父母离...
关于素励

2004年至今,专注问题孩子教育16年,行业创始者!
青少年成长教育培训学校是经教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校。至今已成功培训有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生超5000余人(次),受家庭、社会的高度评价。