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家长在教育孩子的过程中需要注意的事情

发布时间:2021-01-05 16:21 阅读() 来源:青少年素质教育特训学校
青春期是儿童生理、心理发展和自我意识快速发展的时期。孩子应该争取独立,要求自己的主权和隐私,在心理上与父母保持距离。但从本质上讲,父母和家庭仍然是影响孩子的最大来源。如果家长能多注意以下几个方面,也可以在青春期建立起亲密顺畅的亲子关系:

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1. 尊重孩子的想法,平等交流。青少年往往认为自己是能够独立思考的成年人。事实上,他们确实倾向于像成年人一样思考,并且能够获取大量信息(他们不太成熟的部分是自我控制和情绪调节)。父母应该尊重孩子的想法,多听,多沟通,少讨论。在这个过程中,家长也会发现自己孩子的想法有很多值得敬佩和肯定的地方。青春期是一个人人生中的关键时期,人们开始探索“我是谁”和“我想过什么样的生活”。如果父母太急于强迫孩子接受他们自己的观点和选择,可能会适得其反。另一方面,如果保持沟通和信息是可获得的,孩子最终的生活选择可能非常接近家庭价值观(就像我们大多数人,尽管我们自己的青春期叛逆,最终会受到自己的父母的影响)。简而言之,父母需要意识到青春期本身的动荡和变化,并以一种动态和发展的方式来看待他们的孩子,而不必感到焦虑和急于纠正每一次发生的“叛逆”。

2. 让孩子有一些隐私权。青春期的孩子注意自己的隐私、界限,这是自我意识增强的标志。家长尽量不要偷偷翻找孩子的物品,也不要偷看孩子的日记、信件。事实上,语言只能讲述故事的一部分,青少年有时会用强烈的语言来表达自己的情绪和想法,这些情绪和想法后来可能会改变,但不会被记录下来。断章取义地盯着一些当地的信息处理和纠正,浪费精力和一半说,还会引起孩子的厌恶和不信任,使今后的交流更加困难,得不抵失。

3.关注行为管理。青少年自我控制能力不足,父母仍然需要对他们的行为进行监督和管理。但是如果有太多的事情要做,孩子会觉得被控制,被唠叨,被窒息,想要逃离。建议家长要掌握一些重要的原则,如“走出去与朋友不能喝”,“必须完成我的作业先上网”,“必须关灯睡觉11”(当然,这取决于孩子的行为管理现状,如果很难做所有的这些,来构建一个按部就班的计划)。如果不符合规定,家长应该避免说教,并相应取消一些特权,如禁止孩子周末外出或减少零用钱。除了重要的原则和规则,让你的孩子在他的行为的细节上尽可能地管理自己。这样不仅可以使亲子关系已经紧张的对立减少,还可以让孩子的自我管理能力逐步提高。




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